MEDIAAKSI.COM – Tim Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) Universitas Negeri Makassar (UNM) kembali menggelar kegiatan pelatihan bagi pendidik anak usia dini. Kali ini, sasaran kegiatan adalah guru-guru PAUD yang tergabung dalam Ikatan Guru Taman Kanak-Kanak Indonesia (IGTKI) Kecamatan Pattallassang, Kabupaten Gowa, dengan fokus pelatihan pada perancangan media visual edukatif menggunakan aplikasi Canva, termasuk pemanfaatan fitur berbasis kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) di dalamnya.
Tim Pengabdian UNM bersama guru-guru PAUD peserta Pelatihan Desain Media Visual Edukatif Menggunakan Canva di Kecamatan Pattallassang, Kabupaten Gowa.
Kegiatan yang mengusung tema “Pelatihan Desain Media Visual Edukatif Menggunakan Canva bagi Guru PAUD pada IGTKI Kecamatan Pattallassang dalam Mendukung Pembelajaran Kreatif” ini dilaksanakan pada 11 Juli 2026 dan diikuti oleh 30 guru PAUD se-Kecamatan Pattallassang. Kegiatan ini merupakan bagian dari Program Pemberdayaan Kemitraan Masyarakat (PKM) Tahun Anggaran 2026 yang diselenggarakan oleh LP2M UNM.
Kegiatan pengabdian ini diketuai oleh Dian Atmasani, S.Pd., M.Pd., beranggotakan Prof. Dr. Hj. Purnamawati, M.Pd., dan Dr. Sutarsi Suhaeb, S.T., M.Pd. Ketiganya merupakan dosen UNM yang memiliki perhatian khusus pada peningkatan kompetensi digital pendidik anak usia dini.
Ketua Tim Pengabdian, Dian Atmasani, S.Pd., M.Pd., menjelaskan bahwa kegiatan ini lahir dari kondisi di lapangan yang menunjukkan sebagian besar guru PAUD di Kecamatan Pattallassang masih mengandalkan media pembelajaran konvensional berupa gambar cetak atau ilustrasi manual yang kurang bervariasi.
“Selama ini, keterbatasan waktu dan keterampilan desain sering menjadi kendala guru dalam menyediakan media ajar yang bervariasi. Melalui pelatihan Canva, khususnya fitur-fitur berbasis Artificial Intelligence seperti Magic Design, Magic Write, dan AI Image Generator, guru kini bisa merancang kartu bergambar, poster, hingga lembar kerja edukatif sendiri hanya dalam hitungan menit,” ujar Dian.
Suasana pelatihan praktik langsung (hands-on training) bersama guru-guru PAUD anggota IGTKI Kecamatan Pattallassang.
Pelatihan berlangsung dengan pendekatan partisipatif berbasis praktik langsung (hands-on training). Peserta terlebih dahulu dikenalkan pada antarmuka dasar dan fitur-fitur Canva, sebelum masuk ke tahap eksplorasi fitur AI. Selanjutnya, peserta dipandu langsung membuat media visual edukatif berupa kartu bergambar untuk pengenalan kosakata dan konsep dasar, poster edukasi bertema kebiasaan hidup bersih dan sehat, warna, serta bentuk geometri, hingga lembar kerja interaktif untuk melatih kemampuan berhitung, mengenal huruf, dan mengenali pola.
Berdasarkan hasil observasi tim fasilitator dan kuesioner pemahaman yang diisi peserta pada akhir kegiatan, terjadi peningkatan yang cukup signifikan pada pemahaman dan keterampilan guru dalam mengoperasikan Canva, baik pada fitur desain manual maupun fitur berbasis AI. Seluruh peserta tercatat berhasil menghasilkan setidaknya satu produk media visual edukatif secara mandiri pada akhir sesi pelatihan, dengan antusiasme dan partisipasi aktif yang tinggi sepanjang kegiatan berlangsung.
Kegiatan ini turut mempererat kemitraan antara Universitas Negeri Makassar dengan organisasi profesi guru di tingkat kecamatan, sebagai salah satu wujud nyata pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Tim pengabdian berencana melakukan pendampingan lanjutan serta evaluasi dampak jangka menengah terhadap penerapan media hasil pelatihan di kelas masing-masing sekolah.
-
Dian Atmasani Universitas Negeri Makassar
